Kunci jawaban MATEMATIKA Kelas 8 halaman 231-233
Kunci jawaban MATEMATIKA Kelas 8 halaman 231-233 Bab 9
Bismillahirrohmannirrohim
Kunci jawaban MATEMATIKA SMP kelas 9 halaman 231-233 Bab 7 merupakan alternatif Jawaban dari soal-soal Buku MATEMATIKA Kelas 8 SMP/MTs Bab 9 Statistika semester 2. Jawaban yang kami berikan hanya berupa jawaban alternatif saja, sebagai referensi bagi adik-adik . Rajin lah belajar dan membaca dari berbgai sumber agar khasanah pengetahuannya bertambah. Sebaiknya adik-adik mencoba alternatif jawaban sendiri.
Dengan adanya pembahasan kunci jawaban seperti ini diharapkan dapat membantu peserta didik Kelas VIII SMP/MTs dalam menjawab soal-soal baik sebagai Tugas Individu maupun Kelompok. Dan Juga dapat menjadi Referensi untuk soal ulangan seperti soal penilaian harian, soal penialain tengah semester , soal penilaian akhir tahun, maupun tugas pekerjaan rumah (PR). Semoga bermanfaat bagi adik adik.
Kunci jawaban MATEMATIKA Kelas 8 halaman 231-233 Bab 9
Ayo Kita Berlatih 9.1
1. Diagram di bawah ini menunjukkan data penjualan beberapa jenis televisi di Toko Elektronik Wawan Jaya Makmur pada bulan Januari.
a. Pada bulan tersebut, TV merk apa yang terjual paling banyak dan paling sedikit?
b. Berapa total TV yang terjual pada toko tersebut berdasarkan diagram di atas?
Jawaban :
a) TV yang terjual paling banyak adalah Merek TV D, sedangkan TV yang terjual paling sedikit adalah Merek TV A dan Merek TV E.
b) Total seluruhya yang terjual adalah 114 TV.
2. Diagram di bawah ini menunjukkan data banyaknya siswa kelas IX SMP Ceria pada tahun 2007 sampai tahun 2013.
Banyaknya siswa perempuan kelas IX pada tahun 2007 adalah sebanyak 55% dari total siswa pada tahun tersebut. Banyaknya siswa perempuan kelas IX pada tahun 2012 adalah sebanyak 40% dari total siswa pada tahun tersebut. Apakah dapat disimpulkan bahwa banyak siswa perempuan pada tahun 2007 lebih banyak dibandingkan pada tahun 2012? Jelaskan jawabanmu.
Jawaban :
Pernyataan tersebut Tidak Tepat, karena banyak siswa perempuan kelas IX di tahun 2007 adalah 55 siswa dan tahun 2012 ada sebanyak 64 siswa. Jadi, banyak siswa perempuan kelas IX di SMP Ceria tahun 2012 lebih banyak daripada tahun 2007.
3. Diagram lingkaran di samping menunjukkan file yang terdapat di dalam flashdisk milik Reta yang berkapasitas 4 GB (setara dengan 4.000 MB). Flashdisk tersebut diisi dengan file musik, foto, data buku ajar matematika, dan data lainnya.
a. Jika Reta ingin menambahkan file data buku ajar baru yang berkapasitas 750 MB, apakah kapasitas flashdisk milik Reta masih mencukupi? Jelaskan.
b. Jika Reta tidak ingin menghapus file foto, file data buku ajar, dan file data lainnya di flashdisknya, berapa persen dari keseluruhan file musik yang harus dihapus agar data buku ajar baru dapat ditambahkan ke dalam flashdisk?
Jawaban :
a) Tidak, karena ruang kosong yang tersisa di Flashdisk milik Reta adalah sebesar 10% atau sebesar
= 4.000 x 10%
= 400 mb
Sedangkan, file data buku ajar baru berkapasitas 750 mb, sehingga flashdisk milik Reta tidak mencukupi.
b) Ruang kosong = 10% x 4.000
= 400 mb
File data ajar baru = 750 mb
Tambahan ruang kosong yang diperlukan = 750 - 400
= 350
Tambahan ruang kosong yang diperlukan = 350 / 4000 x 100%
= 8,75%
Persentase file musik yang harus dihapus = tambahan ruang kosong / file musik x 100%
= 8,75 / 20 x 100%
= 43,75% dari File musik harus dihapus.
Jadi, keseluruhan file musik yang harus dihapus agar data buku ajar baru dapat ditambahkan ke dalam flashdisk adalah 43,75% dari File musik harus dihapus.
4. Tabel di samping menunjukkan album-album pada file Musik di dalam flashdisk milik Reta.
Dia ingin menambahkan file data buku ajar baru yang berkapasitas 750 MB tersebut, akan tetapi dia hanya ingin menghapus beberapa file Musik miliknya dengan syarat maksimal 3 album pada file Musik miliknya yang dihapus. Apakah mungkin bagi Reta untuk memasukkan file data buku ajar baru ke dalam flashdisk nya? Jelaskan jawabanmu.
Jawaban :
Mungkin, caranya adalah dengan menghapus tiga album yang berukuran besar, yaitu Album C, E dan F dengan demikian besar file yang terbuang adalah 372 MB. Dari penghapusan 3 album tersebut akan didapat file kosong sebesar 772 MB dan ini cukup untuk file buku ajar baru yang besarnya 750 MB.
5. Sains. Data panjang kecambah dalam kondisi lingkungan yang gelap dan terang selama tujuh hari disajikan dalam grafik berikut.
a. Kapan selisih panjang kecambah yang diletakkan di tempat gelap dan terang menjadi 7,6? Bagaimana kalian menentukannya?
b. Jika kalian ingin menanam kecambah, manakah yang akan kalian pilih, menanam kecambah di tempat yang gelap dengan pertumbuhan yang cepat, atau di tempat terang dengan pertumbuhan yang lambat? Jelaskan jawaban kalian.
Jawaban :
a) Selisih panjang kecambah yang diletakkan di tempat gelan dan terang menjadi 7,6 terjadi pada saat hari ke-5.
Cara menentukannya dengan mengurangi tinggi kecambah di tempat gelap dengan di tempat terang pada hari yang sama.
b) Di Tempat Terang, karena pertumbuhan kecambah pada masa dormansi memang sangat cepat akan tetapi setelah masa dormansi selesai kecambah akan kekurangan cahaya matahari dan membuatnya mati.
Demikian Pembaca Kunci Jawaban MATEMATIKA SMP Kelas 8 halaman 231-233 buku siswa kelas VIII SMP/MTs kurikulum 2013.
Tentunya ini hanya sebagai alternatif saja Untuk itu diperlukan kebijakan Bapak/Ibu untuk memilah dan menggunakan nya.
Akhir kata semoga bermanfaat, dan jangan lupa memberikan saran dan komentar positif anda pada Kolom yang tersedia untuk kemajuan website ini.
Posting Komentar untuk "Kunci jawaban MATEMATIKA Kelas 8 halaman 231-233"