Soal Tematik Kelas 4 Tema 8 Subtema 1
Contoh soal tematik kelas 4 tema 8 subtema 1 Lingkungan tempat Tinggalku buku siswa Kurikulum 2013 revisi 2018.
Seperti yang kita ketahui bahwa siswa Sekolah Dasar selama ini menggunakan kurikulum 2013, menggunakan konsep tematik, yaitu mengintegrasikan beberapa mata pelajaran yang ada menjadi satu tema. Di kelas 4 semester Genap ini ada 4 Tema yang harus diajarkan, yaitu tema 6, 7, 8 dan 9. Untuk yang saat ini kami bagikan yaitu contoh soal dari Tema 8 kelas 4 subtema 1Lingkungantempat Tinggalku. Untuk tema-tema yang lain, anda dapat melihatnya pada pada menu blog kami.
Contoh soal tematik kelas 4 tema 8 subtema 1 Lingkungan tempat Tinggalku buku siswa Kurikulum 2013 revisi 2018.
Pada kesempatan ini kami akan memposting Soal tematik kelas 4 tema 8 subtema 1 Lingkungan tempat tinggalku buku siswa Kurikulum 2013 revisi 2018. Dan selanjutnya kami akan Memposting soal tematik kelas 4 tema 8 subtema 2 keunikan daerah tempat tinggalku sesuai dengan buku siswa Kurikulum 2013 revisi 2018. Soal tematik kelas 4 tema 8 subtema 3 Bangga terhadapa daerah tempat tinggalku sesuai dengan buku siswa Kurikulum 2013 revisi 2018.
Seperti pada postingan yang lalu soal terdiri dari 25 soal pilhan ganda. Latihan Soal tematik kelas 4 tema 8 subtema 1 Lingkungan tempat tinggalku, Ini terdiri dari muatan Pelajaran PPKN, Bahasa Indonesia, Ilmu Pengethuan Alam, Ilmu Pengetahun Sosial dan Sbdp.
Contoh soal tematik kelas 4 tema 8 subtema 1 Lingkungan tempat Tinggalku buku siswa Kurikulum 2013 revisi 2018.
Contoh soal tematik kelas 4 tema 8 subtema 1 Lingkungan tempat Tinggalku buku siswa Kurikulum 2013 revisi 2018. ini kami harapkan bisa membantu guru sekolah dasar, dan orang tua yang bisa mendampingi anaknya dalam Belajar, dan juga sebagai sarana untuk mengukur kemampuan siswa sebelum mengikuti Penilaian Harian dan juga Penilaian Akhir Semester. Agar mendapatkan hasil yang baik.
Selamat Belajar
TEMA 8 DAERAH TEMPAT TINGGALKU
SUBTEMA 1 LINGKUNGAN TEMPAT TINGGALKU
Pilihlah salah satu jawaban a, b, c, atau d yang paling benar !
1. Setiap individu itu memiliki ciri khas tersendiri yang merupakan anugerah dari Tuhan Yang Maha Esa. Hal ini berarti setiap individu ....
a. Sendiri
b. Sama
c. Berbeda
d. Kelompok
2. Keragaman karakteristik individu berarti perbedaan .... pada setiap manusia.
a. Ciri-ciri utama
b. Ciri-ciri universal
c. Ciri-ciri khusus
d. Ciri-ciri umum
3. Keragaman karakteristik individu dapat berupa keragaman fisik yang meliputi ....
a. Warna kulit, jenis rambut, dan berat badan
b. Warna kulit, sifat individu, sikap tubuh
c. Warna kulit, jenis rambut, sifat individu
d. Warna kulit, sikap tubuh, berat badan
4. Pada saat berangkat ke sekolah bayu melihat teman nya yang sedang bersepeda terjatuh. pelan pelan bayu menghampiri anak tersebut dan membantunya berdiri. Sifat individu yang ditunjukkan bayu adalah ....
a. Rajin
b. Malas
c. Pemarah
d. Suka menolong
5. Setiap hari Icha membantu Ibunya memasaka dirumah. Ia selalu bangun pagi. Sifat individu yang ditunjukkan Icha adalah ....
a. Rajin
b. Malas
c. Pemarah
d. Suka menolong
6. Rekaan atau khayalan pengarang yang dikarang berdasarkan fakta diperoleh dari berbagai pengalaman, baik pengalaman diri sendiri maupun pengalaman orang lain dan diolah menjadi bahan cerita menarik disebut dengan ....
a. Cerita non fiksi
b. Cerita nyata
c. Cerita fakta
d. Cerita fiksi
7. Berikut ini yang merupakan ciri-ciri cerita fiksi adalah ....
a. Bertujuan untuk menghibur dengan menceritakan suatu peristiwa
b. Disajikan dalam urutan cerita
c. Menggunakan bahasa yang persuasif
d. Menggunakan bahasa tidak baku
8. Ada berbagai jenis cerita fiksi, di antaranya adalah cerita berhubungan dengan kepercayaan suatu benda, peristiwa gaib, alam gaib, atau yang dipercayai mempunyai kekuatan gaib, seperti dewa, peri, dan Tuhan yang disebut ....
a. Mite
b. Fabel
c. Legenda
d. Sage
9. Tokoh cerita fiksi yang memiliki peran penting dalam cerita, ditampilkan terus-menerus, dan mendominasi cerita disebut dengan ....
a. Tokoh tambahan
b. Tokoh utama
c. Tokoh pengganti
d. Tokoh panutan
10. Dalam cerita terdapat tokoh yang memiliki sifat baik hati disebut ....
a. Tokoh antagonis
b. Tokoh protagonis
c. Tokoh utama
d. Tokoh tambahan
11. Suatu kekuatan yang mengakibatkan benda yang dikenainya dapat mengalami gerak, perubahan kedudukan, atau perubahan bentuk disebut ....
a. Gaya
b. Gerak
c. Energi
d. Kalor
12. Gaya yang dapat memengaruhi keadaan suatu benda bisa berupa ....
a. Tarikan dan tekanan
b. Tarikan dan usaha
c. Tarikan dan dorongan
d. Tarikan dan kemunduran
13. Perpindahan kedudukan suatu benda terhadap benda lainnya, baik perpindahan kedudukan yang mendekati maupun menjauhi suatu benda atau tempat asal akibat benda itu dikenai gaya disebut ...
a. Gaya
b. Gerak
c. Energi
d. Kalor
14. Udin menarik ayunan. Kemudian, Udin mendorong ayunan. Udin telah memberikan .... pada ayunan itu.
a. Gaya
b. Gerak
c. Energi
d. Kalor
15. Meja yang didorong oleh seorang anak dengan kekuatan penuh dengan meja didorong oleh dua orang anak yang sama-sama menggunakan kekuatan penuh berbeda. Jumlah gaya yang diperoleh meja yang didorong dua anak dua kali lebih besar dibandingkan jumlah gaya pada meja yang didorong satu anak. Akibatnya, gerakan meja yang didorong dua anak menjadi ....
a. Diam
b. Lebih cepat
c. Lebih lambat
d. Bebas
16. Penduduk di daerah pantai bermata pencaharian sebagai ....
a. Nelayan, petani tambak, petani garam
b. Nelayan, petani, pedagang
c. Nelayan, petani, peternak
d. Nelayan, buruh, petani
17. Kegiatan yang dilakukan oleh manusia untuk mendapatkan penghasilan, barang, atau jasa tertentu dengan tujuan mencapai kesejahteraan dalam hidupnya disebut ....
a. Kegiatan produksi
b. Kegiatan distribusi
c. Kegiatan konsumsi
d. Kegiatan ekonomi
18. Kegiatan menyalurkan barang hasil produksi dari produsen kepada konsumen disebut ....
a. Kegiatan produksi
b. Kegiatan distribusi
c. Kegiatan konsumsi
d. Kegiatan ekonomi
19. Jenis pekerjaan yang terkait dengan kegiatan produksi adalah ....
a. Pedagang, sopir, kuli angkut
b. Pedagang, sopir, agen
c. Petani, peternak, perajin
d. Perajin, nelayan, pedagang
20. Jenis pekerjaan yang terkait dengan kegiatan distribusi adalah ....
a. Pedagang, sopir, kuli angkut
b. Pedagang, sopir, petani
c. Petani, peternak, perajin
d. Perajin, nelayan, pedagang
21. Tempo adalah cepat lambatnya lagu dinyanyikan dapat dibedakan menjadi tiga macam, yaitu ....
a. tempo cepat, tempo sedang, dan tempo lambat
b. tempo cepat, tempo sedang, tempo sangat lambat
c. tempo sangat cepat, tempo cepat, tempo sedang
d. tempo sedang, tempo lambat, tempo sangat lambat
22. Urutan nada yang disusun secara berjenjang dan susunan nada yang berurutan naik atau turun disebut ....
a. Nada
b. Tempo
c. Intonasi
d. Tangga nada
23. Cara bernyayi mencapai ketepatan bunyi tiap nada disebut ....
a. Nada
b. Tempo
c. Intonasi
d. Tangga nada
24. Tempo lagu allegro = cepat, hidup, dan riang (132-138 MM) termasuk ke dalam ....
a. Tempo cepat
b. Tempo sedang
c. Tempo lambat
d. Tempo sangat lambat
25. Lagu ”Timang-Timang Anakku Sayang” ditulis dengan tempo andante 72-76 MM, artinya lagu harus dinyanyikan dalam kecepatan 72-76 ketukan yang tetap dalam waktu satu menit termasuk dalam ....
a. Tempo cepat
b. Tempo sedang
c. Tempo lambat
d. Tempo sangat lambat
Demikian Pembaca Latihan soal ulangan tematik kelas 4 tema 8 subtema 1 Lingkungan tempat Tinggalku buku siswa Kurikulum 2013 revisi 2018.
Soal ulangan ini sesungguhnya masih jauh dari kata sempurna. Untuk itu diperlukan kebijakan Bapak/Ibu untuk memilah dan menggunakan kembali soal-soal yang ada disini untuk melaksanakan penilaian terhadap siswanya.
Semoga soal ini dapat bermanfaat dan jangan lupa memberikan saran dan kritik pada Kolom yang tersedia untuk kemajuan website ini.
Seperti yang kita ketahui bahwa siswa Sekolah Dasar selama ini menggunakan kurikulum 2013, menggunakan konsep tematik, yaitu mengintegrasikan beberapa mata pelajaran yang ada menjadi satu tema. Di kelas 4 semester Genap ini ada 4 Tema yang harus diajarkan, yaitu tema 6, 7, 8 dan 9. Untuk yang saat ini kami bagikan yaitu contoh soal dari Tema 8 kelas 4 subtema 1Lingkungantempat Tinggalku. Untuk tema-tema yang lain, anda dapat melihatnya pada pada menu blog kami.
Contoh soal tematik kelas 4 tema 8 subtema 1 Lingkungan tempat Tinggalku buku siswa Kurikulum 2013 revisi 2018.
Pada kesempatan ini kami akan memposting Soal tematik kelas 4 tema 8 subtema 1 Lingkungan tempat tinggalku buku siswa Kurikulum 2013 revisi 2018. Dan selanjutnya kami akan Memposting soal tematik kelas 4 tema 8 subtema 2 keunikan daerah tempat tinggalku sesuai dengan buku siswa Kurikulum 2013 revisi 2018. Soal tematik kelas 4 tema 8 subtema 3 Bangga terhadapa daerah tempat tinggalku sesuai dengan buku siswa Kurikulum 2013 revisi 2018.
Seperti pada postingan yang lalu soal terdiri dari 25 soal pilhan ganda. Latihan Soal tematik kelas 4 tema 8 subtema 1 Lingkungan tempat tinggalku, Ini terdiri dari muatan Pelajaran PPKN, Bahasa Indonesia, Ilmu Pengethuan Alam, Ilmu Pengetahun Sosial dan Sbdp.
BACA JUGA :
Contoh soal tematik kelas 4 tema 8 subtema 1 Lingkungan tempat Tinggalku buku siswa Kurikulum 2013 revisi 2018.
Contoh soal tematik kelas 4 tema 8 subtema 1 Lingkungan tempat Tinggalku buku siswa Kurikulum 2013 revisi 2018. ini kami harapkan bisa membantu guru sekolah dasar, dan orang tua yang bisa mendampingi anaknya dalam Belajar, dan juga sebagai sarana untuk mengukur kemampuan siswa sebelum mengikuti Penilaian Harian dan juga Penilaian Akhir Semester. Agar mendapatkan hasil yang baik.
Selamat Belajar
SUBTEMA 1 LINGKUNGAN TEMPAT TINGGALKU
Pilihlah salah satu jawaban a, b, c, atau d yang paling benar !
1. Setiap individu itu memiliki ciri khas tersendiri yang merupakan anugerah dari Tuhan Yang Maha Esa. Hal ini berarti setiap individu ....
a. Sendiri
b. Sama
c. Berbeda
d. Kelompok
2. Keragaman karakteristik individu berarti perbedaan .... pada setiap manusia.
a. Ciri-ciri utama
b. Ciri-ciri universal
c. Ciri-ciri khusus
d. Ciri-ciri umum
3. Keragaman karakteristik individu dapat berupa keragaman fisik yang meliputi ....
a. Warna kulit, jenis rambut, dan berat badan
b. Warna kulit, sifat individu, sikap tubuh
c. Warna kulit, jenis rambut, sifat individu
d. Warna kulit, sikap tubuh, berat badan
4. Pada saat berangkat ke sekolah bayu melihat teman nya yang sedang bersepeda terjatuh. pelan pelan bayu menghampiri anak tersebut dan membantunya berdiri. Sifat individu yang ditunjukkan bayu adalah ....
a. Rajin
b. Malas
c. Pemarah
d. Suka menolong
5. Setiap hari Icha membantu Ibunya memasaka dirumah. Ia selalu bangun pagi. Sifat individu yang ditunjukkan Icha adalah ....
a. Rajin
b. Malas
c. Pemarah
d. Suka menolong
6. Rekaan atau khayalan pengarang yang dikarang berdasarkan fakta diperoleh dari berbagai pengalaman, baik pengalaman diri sendiri maupun pengalaman orang lain dan diolah menjadi bahan cerita menarik disebut dengan ....
a. Cerita non fiksi
b. Cerita nyata
c. Cerita fakta
d. Cerita fiksi
7. Berikut ini yang merupakan ciri-ciri cerita fiksi adalah ....
a. Bertujuan untuk menghibur dengan menceritakan suatu peristiwa
b. Disajikan dalam urutan cerita
c. Menggunakan bahasa yang persuasif
d. Menggunakan bahasa tidak baku
8. Ada berbagai jenis cerita fiksi, di antaranya adalah cerita berhubungan dengan kepercayaan suatu benda, peristiwa gaib, alam gaib, atau yang dipercayai mempunyai kekuatan gaib, seperti dewa, peri, dan Tuhan yang disebut ....
a. Mite
b. Fabel
c. Legenda
d. Sage
9. Tokoh cerita fiksi yang memiliki peran penting dalam cerita, ditampilkan terus-menerus, dan mendominasi cerita disebut dengan ....
a. Tokoh tambahan
b. Tokoh utama
c. Tokoh pengganti
d. Tokoh panutan
10. Dalam cerita terdapat tokoh yang memiliki sifat baik hati disebut ....
a. Tokoh antagonis
b. Tokoh protagonis
c. Tokoh utama
d. Tokoh tambahan
11. Suatu kekuatan yang mengakibatkan benda yang dikenainya dapat mengalami gerak, perubahan kedudukan, atau perubahan bentuk disebut ....
a. Gaya
b. Gerak
c. Energi
d. Kalor
12. Gaya yang dapat memengaruhi keadaan suatu benda bisa berupa ....
a. Tarikan dan tekanan
b. Tarikan dan usaha
c. Tarikan dan dorongan
d. Tarikan dan kemunduran
13. Perpindahan kedudukan suatu benda terhadap benda lainnya, baik perpindahan kedudukan yang mendekati maupun menjauhi suatu benda atau tempat asal akibat benda itu dikenai gaya disebut ...
a. Gaya
b. Gerak
c. Energi
d. Kalor
14. Udin menarik ayunan. Kemudian, Udin mendorong ayunan. Udin telah memberikan .... pada ayunan itu.
a. Gaya
b. Gerak
c. Energi
d. Kalor
15. Meja yang didorong oleh seorang anak dengan kekuatan penuh dengan meja didorong oleh dua orang anak yang sama-sama menggunakan kekuatan penuh berbeda. Jumlah gaya yang diperoleh meja yang didorong dua anak dua kali lebih besar dibandingkan jumlah gaya pada meja yang didorong satu anak. Akibatnya, gerakan meja yang didorong dua anak menjadi ....
a. Diam
b. Lebih cepat
c. Lebih lambat
d. Bebas
16. Penduduk di daerah pantai bermata pencaharian sebagai ....
a. Nelayan, petani tambak, petani garam
b. Nelayan, petani, pedagang
c. Nelayan, petani, peternak
d. Nelayan, buruh, petani
17. Kegiatan yang dilakukan oleh manusia untuk mendapatkan penghasilan, barang, atau jasa tertentu dengan tujuan mencapai kesejahteraan dalam hidupnya disebut ....
a. Kegiatan produksi
b. Kegiatan distribusi
c. Kegiatan konsumsi
d. Kegiatan ekonomi
18. Kegiatan menyalurkan barang hasil produksi dari produsen kepada konsumen disebut ....
a. Kegiatan produksi
b. Kegiatan distribusi
c. Kegiatan konsumsi
d. Kegiatan ekonomi
19. Jenis pekerjaan yang terkait dengan kegiatan produksi adalah ....
a. Pedagang, sopir, kuli angkut
b. Pedagang, sopir, agen
c. Petani, peternak, perajin
d. Perajin, nelayan, pedagang
20. Jenis pekerjaan yang terkait dengan kegiatan distribusi adalah ....
a. Pedagang, sopir, kuli angkut
b. Pedagang, sopir, petani
c. Petani, peternak, perajin
d. Perajin, nelayan, pedagang
21. Tempo adalah cepat lambatnya lagu dinyanyikan dapat dibedakan menjadi tiga macam, yaitu ....
a. tempo cepat, tempo sedang, dan tempo lambat
b. tempo cepat, tempo sedang, tempo sangat lambat
c. tempo sangat cepat, tempo cepat, tempo sedang
d. tempo sedang, tempo lambat, tempo sangat lambat
22. Urutan nada yang disusun secara berjenjang dan susunan nada yang berurutan naik atau turun disebut ....
a. Nada
b. Tempo
c. Intonasi
d. Tangga nada
23. Cara bernyayi mencapai ketepatan bunyi tiap nada disebut ....
a. Nada
b. Tempo
c. Intonasi
d. Tangga nada
24. Tempo lagu allegro = cepat, hidup, dan riang (132-138 MM) termasuk ke dalam ....
a. Tempo cepat
b. Tempo sedang
c. Tempo lambat
d. Tempo sangat lambat
25. Lagu ”Timang-Timang Anakku Sayang” ditulis dengan tempo andante 72-76 MM, artinya lagu harus dinyanyikan dalam kecepatan 72-76 ketukan yang tetap dalam waktu satu menit termasuk dalam ....
a. Tempo cepat
b. Tempo sedang
c. Tempo lambat
d. Tempo sangat lambat
Demikian Pembaca Latihan soal ulangan tematik kelas 4 tema 8 subtema 1 Lingkungan tempat Tinggalku buku siswa Kurikulum 2013 revisi 2018.
Soal ulangan ini sesungguhnya masih jauh dari kata sempurna. Untuk itu diperlukan kebijakan Bapak/Ibu untuk memilah dan menggunakan kembali soal-soal yang ada disini untuk melaksanakan penilaian terhadap siswanya.
Semoga soal ini dapat bermanfaat dan jangan lupa memberikan saran dan kritik pada Kolom yang tersedia untuk kemajuan website ini.
Posting Komentar untuk "Soal Tematik Kelas 4 Tema 8 Subtema 1"