Soal Tematik Kelas 4 Tema 7 Subtema 3
Contoh soal tematik Kelas 4 tema 7 subtema 3 Indahnya Persatuan dan kesatuan Negeriku sesuai buku siswa kurikulum 2013 revisi 2018
Seperti yang kita ketahui bahwa siswa Sekolah dasar selama ini telah menggunakan kurikulum 2013, menggunakan konsep tematik, yaitu mengintegrasikan beberapa mata pelajaran yang ada menjadi satu tema. Di kelas 5 ini ada 9 Tema yang harus diajarkan. Untuk yang saat ini kami bagikan yaitu contoh soal dari Tema 7 kelas 4 subtema 3 Untuk tema-tema yang lain, Kalian dapat melihatnya pada pada menu blog kami.
Contoh soal tematik Kelas 4 tema 7 subtema 3 Indahnya Persatuan dan kesatuan Negeriku sesuai buku siswa kurikulum 2013 revisi 2018
Pada kesempatan yang lalu kami akan memposting Soal tematik kelas 4 tema 7 subtema 1 Keragaman suku bangsa dan agama di negeriku buku siswa Kurikulum 2013 revisi 2018. Soal tematik kelas 4 tema 7 subtema 2 Indahnya keragaman budaya negeriku sesuai dengan buku siswa Kurikulum 2013 revisi 2018. Dan dalam kesempatan ini kami akan memposting soal tematik Kelas 4 tema 7 subtema 3 Indahnya Persatuan dan kesatuan Negeriku sesuai buku siswa kurikulum 2013 revisi 2018
Seperti pada postingan yang lalu soal terdiri dari 25 soal pilhan ganda. Latihan Soal tematik kelas 4 tema 7 subtema 3 Indahnya persatuan dan kesatuan negeriku , Ini terdiri dari muatan Pelajaran PPKN, Bahasa Indonesia, IPA, IPS, dan SBDP.
Contoh soal tematik Kelas 4 tema 7 subtema 3 Indahnya Persatuan dan kesatuan Negeriku sesuai buku siswa kurikulum 2013 revisi 2018
Contoh soal tematik Kelas 4 tema 7 subtema 3 Indahnya Persatuan dan kesatuan Negeriku sesuai buku siswa kurikulum 2013 revisi 2018 ini kami harapkan bisa membantu guru di sekolah, dan orang tua yang bisa mendampingi anaknya belajar. dan juga sebagai sarana untuk mengukur kemampuan siswa sebelum mengikuti Penilaian Harian dan juga Penilaian Akhir Semester. Agar mendapatkan hasil yang baik. Selamat Belajar
PENILAIAN HARIAN TEMA 7 SUBTEMA 3
INDAHNYA PERSATUAN DAN KESATUAN NEGERIKU
Pilihah salah satu jawaban a, b, c, atau d yang paling benar !
1. Salah satu perwujudan adanya toleransi dan saling menghormati dalam menjalankan ibadah adalah ....
a. Tidak boleh menghina teman yang berbeda agama
b. Tidak boleh mengganggu teman yang sedang beribadah
c. Menghargai teman yang berbeda agama
d. Ikut merayakan hari besar agama lain
2. Beberapa dampak negatif tidak adanya pemahaman atas keragaman dalam masyarakat Indonesia, kecuali ....
a. Terjadinya konflik
b. Perpecahan (disintegrasi) bangsa
c. Memandang masyarakat dan kebudayaan sendiri lebih baik
d. Semangat nasionalisme
3. Salah satu bentuk tindakan yang mencerminkan sikap toleran dalam keragaman adalah ....
a. Menghargai perbedaan dalam masyarakat
b. Hidup berdampingan secara paksa dengan orang lain
c. Berinteraksi buruk dengan orang lain
d. Memandang rendah masyarakat yang berbeda daerah
4. Sikap saling menghargai dan toleransi dapat kita tunjukkan dengan menghindari tindakan-tindakan yang bisa memecah belah persatuan dan kesatuan Negara Kesatuan Republik Indonesia. Salah satu sikap toleransi dalam lingkungan sekolah adalah ....
a. Membuat keributan dalam kelas saat berlangsungnya proses belajar mengajar
b. Menghargai perbedaan pendapat dengan teman
c. Membedakan suku, agama, dan ras teman dalam bergaul
d. Tidak mematuhi tata tertib sekolah.
5. Salah satu contoh pelaksanaan toleransi di lingkungan masyarakat, kecuali ....
a. Saling menghormati waktu dan pelaksanaan ibadah umat agama lain
b. Tidak adanya pemahaman atas keragaman dalam masyarakat akan menimbulkan perpecahan
c. Menggunakan bahasa Indonesia saat berkomunikasi dengan warga berbeda suku bangsa
d. Bersama-sama mendukung dan membantu kelancaran pelaksanaan upacara adat dari suku bangsa berbeda
6. Sebuah magnet mempunyai dua ujung berlawanan biasa disebut kutub. Dua kutub magnet yang berlawanan itu adalah ....
a. Kutub utara (U) dan kutub selatan (S)
b. Kutub utara (U) dan kutub barat (B)
c. Kutub selatan (S) dan kutub barat (B)
d. Kutub selatan (S) dan kutub timur (T)
7. Jika dua buah magnet didekatkan pada kutub yang sama, kedua magnet akan tolak menolak. Sebaliknya, jika dua buah magnet didekatkan pada kutub yang berbeda, maka kedua magnet tersebut akan terjadi ....
a. Tolak menolak
b. Tarik menarik
c. Berlawanan
d. Bertolak belakang
8. Gaya yang dihasilkan ketika dua magnet atau lebih saling berinteraksi disebut dengan ....
a. Gaya listrik
b. Gaya gravitasi
c. Gaya magnet
d. Gaya pegas
9. Gaya yang dimanfaatkan dalam pembuatan kompas sebagai alat penunjuk arah utara dan selatan adalah ....
a. Gaya listrik
b. Gaya gravitasi
c. Gaya magnet
d. Gaya pegas
10. Uang logam dan benda apa pun yang kamu lemparkan ke atas akan kembali lagi ke bumi karena adanya ....
a. Gaya listrik
b. Gaya gravitasi
c. Gaya magnet
d. Gaya pegas
11. Karya montase, kolase, aplikasi, dan mozaik merupakan karya seni rupa yang dibuat dengan ....
a. Teknik tempel
b. Teknik hias
c. Teknik kuas
d. Teknik lukis
12. Karya yang dibuat dengan menempelkan gambar-gambar yang sudah jadi, dapat diambil dari majalah bekas, surat kabar, kemudian disusun ulang membentuk gambar adegan baru sesuai yang kita inginkan disebut ....
a. Montase
b. Kolase
c. Mozaik
d. Aplikasi
13. Karya yang dibuat menggunakan paduan aneka bahan (misalnya kertas, kain, kayu) ditempelkan pada permukaan gambar disebut ....
a. Montase
b. Kolase
c. Mozaik
d. Aplikasi
14. Karya yang dibuat dengan menempelkan potongan-potongan bahan yang ditempelkan lebih kecil. Namun, supaya lebih menarik, digunakan macam-macam warna disebut ....
a. Montase
b. Kolase
c. Mozaik
d. Aplikasi
15. Karya dibuat dengan menempelkan suatu bentuk dari bahan tertentu dan banyak diterapkan pada kerajinan kain disebut ....
a. Montase
b. Kolase
c. Mozaik
d. Aplikasi
16. Wilayah Indonesia berada di antara lintang 6°LU – 11°LS. Posisi ini menyebabkan wilayah Indonesia mempunyai ....
a. Iklim subtropis
b. Iklim tropis
c. Iklim sedang
d. Iklim dingin
17. Jenis hewan yang dibudidayakan masyarakat meliputi ayam, itik, burung, dan angsa termasuk peternakan ....
a. Hewan kecil
b. Hewan besar
c. Hewan air
d. Hewan unggas
18. Sekitar dua per tiga luas wilayah Indonesia berupa perairan. Luasnya wilayah perairan menyimpan potensi kekayaan alam melimpah. Fakta inilah yang menjadikan Indonesia dikenal dengan sebutan ....
a. Negara kepulauan
b. Negara agraris
c. Negara maritim
d. Negara berkembang
19. Lestarinya hutan berdampak terhadap kehidupan manusia dan makhluk hidup yang tinggal di hutan. Kelestarian hutan dapat dijaga dengan cara antara lain ....
a. Melakukan penebangan secara liar
b. Melakukan penghijauan (reboisasi)
c. Membakar pohon besar
d. Menggunduli hutan
20. Usaha yang mengubah bahan mentah menjadi barang setengah jadi atau barang
jadi disebut ....
a. Industri
b. Pertambangan
c. Perdagangan
d. Perikanan
Bacaan ini untuk menjawab soal nomor 21–25.
Kebutuhan manusia sangat beragam, karena manusia memiliki kecenderungan tidak mudah puas. Manusia berupaya memenuhi kebutuhan hidupnya melalui kegiatan ekonomi. Kegiatan ekonomi akan selalu dilakukan manusia dalam berbagai bidang kehidupan. Untuk memenuhi kebutuhan hidupnya, manusia memerlukan peran pelaku ekonomi. Pelaku ekonomi terdiri atas produsen dan konsumen. Produsen adalah penghasil barang dan konsumen adalah pemakai barang yang dibuat produsen. Konsumen akan membeli barang yang diperlukannya menggunakan uang. Uang akan diterima produsen dan akan digunakannya juga untuk memenuhi kebutuhan hidupnya.
21. Gagasan pokok dari bacaan di atas adalah ....
a. Kebutuhan manusia sangat beragam
b. Manusia berupaya memenuhi kebutuhan hidupnya melalui kegiatan ekonomi
c. Kegiatan ekonomi akan selalu dilakukan manusia dalam berbagai bidang kehidupan
d. Manusia memerlukan peran pelaku ekonomi
22. Penyebab manusia memiliki kebutuhan yang beragam adalah ....
a. Karena manusia berupaya memenuhi kebutuhan hidupnya
b. Karena manusia memiliki kecenderungan tidak mudah puas
c. Karena manusia memerlukan peran pelaku ekonomi
d. Karena manusia menerima uang dari produsen
23. Berikut ini cara manusia memenuhi kebutuhan hidupnya adalah ....
a. Melakukan kegiatan ekonomi
b. Memerlukan peran pelaku ekonomi
c. Produsen menerima uang
d. Pemakai barang yang dibuat produsen
24. Alat tukar yang digunakan konsumen dalam kegiatan ekonomi adalah ....
a. Koin
b. Uang
c. Barang
d. Jasa
25. Pelaku ekonomi yang teradapat pada bacaan di atas adalah ....
a. Produsen dan distributor
b. Produsen dan konsumen
c. Distributor dan konsumen
d. Konsumen dan penyuplai
Demikian Pembaca Latihan soal ulangan harian tematik kelas 4 tema 7 subtema 3 Indahnya persatuan dan kesatuan negeriku buku siswa Kurikulum 2013 revisi 2018
Soal ulangan ini sesungguhnya masih jauh dari kata sempurna. Untuk itu diperlukan kebijakan Bapak/Ibu untuk memilah dan menggunakan kembali soal-soal yang ada disini untuk melaksanakan penilaian terhadap siswanya.
Semoga soal soal ini dapat bermanfaat, dan jangan lupa memberikan saran dan kritik pada Kolom yang tersedia untuk kemajuan website ini.
Seperti yang kita ketahui bahwa siswa Sekolah dasar selama ini telah menggunakan kurikulum 2013, menggunakan konsep tematik, yaitu mengintegrasikan beberapa mata pelajaran yang ada menjadi satu tema. Di kelas 5 ini ada 9 Tema yang harus diajarkan. Untuk yang saat ini kami bagikan yaitu contoh soal dari Tema 7 kelas 4 subtema 3 Untuk tema-tema yang lain, Kalian dapat melihatnya pada pada menu blog kami.
Contoh soal tematik Kelas 4 tema 7 subtema 3 Indahnya Persatuan dan kesatuan Negeriku sesuai buku siswa kurikulum 2013 revisi 2018
Pada kesempatan yang lalu kami akan memposting Soal tematik kelas 4 tema 7 subtema 1 Keragaman suku bangsa dan agama di negeriku buku siswa Kurikulum 2013 revisi 2018. Soal tematik kelas 4 tema 7 subtema 2 Indahnya keragaman budaya negeriku sesuai dengan buku siswa Kurikulum 2013 revisi 2018. Dan dalam kesempatan ini kami akan memposting soal tematik Kelas 4 tema 7 subtema 3 Indahnya Persatuan dan kesatuan Negeriku sesuai buku siswa kurikulum 2013 revisi 2018
Seperti pada postingan yang lalu soal terdiri dari 25 soal pilhan ganda. Latihan Soal tematik kelas 4 tema 7 subtema 3 Indahnya persatuan dan kesatuan negeriku , Ini terdiri dari muatan Pelajaran PPKN, Bahasa Indonesia, IPA, IPS, dan SBDP.
Contoh soal tematik Kelas 4 tema 7 subtema 3 Indahnya Persatuan dan kesatuan Negeriku sesuai buku siswa kurikulum 2013 revisi 2018
Contoh soal tematik Kelas 4 tema 7 subtema 3 Indahnya Persatuan dan kesatuan Negeriku sesuai buku siswa kurikulum 2013 revisi 2018 ini kami harapkan bisa membantu guru di sekolah, dan orang tua yang bisa mendampingi anaknya belajar. dan juga sebagai sarana untuk mengukur kemampuan siswa sebelum mengikuti Penilaian Harian dan juga Penilaian Akhir Semester. Agar mendapatkan hasil yang baik. Selamat Belajar
PENILAIAN HARIAN TEMA 7 SUBTEMA 3
INDAHNYA PERSATUAN DAN KESATUAN NEGERIKU
Pilihah salah satu jawaban a, b, c, atau d yang paling benar !
1. Salah satu perwujudan adanya toleransi dan saling menghormati dalam menjalankan ibadah adalah ....
a. Tidak boleh menghina teman yang berbeda agama
b. Tidak boleh mengganggu teman yang sedang beribadah
c. Menghargai teman yang berbeda agama
d. Ikut merayakan hari besar agama lain
2. Beberapa dampak negatif tidak adanya pemahaman atas keragaman dalam masyarakat Indonesia, kecuali ....
a. Terjadinya konflik
b. Perpecahan (disintegrasi) bangsa
c. Memandang masyarakat dan kebudayaan sendiri lebih baik
d. Semangat nasionalisme
3. Salah satu bentuk tindakan yang mencerminkan sikap toleran dalam keragaman adalah ....
a. Menghargai perbedaan dalam masyarakat
b. Hidup berdampingan secara paksa dengan orang lain
c. Berinteraksi buruk dengan orang lain
d. Memandang rendah masyarakat yang berbeda daerah
4. Sikap saling menghargai dan toleransi dapat kita tunjukkan dengan menghindari tindakan-tindakan yang bisa memecah belah persatuan dan kesatuan Negara Kesatuan Republik Indonesia. Salah satu sikap toleransi dalam lingkungan sekolah adalah ....
a. Membuat keributan dalam kelas saat berlangsungnya proses belajar mengajar
b. Menghargai perbedaan pendapat dengan teman
c. Membedakan suku, agama, dan ras teman dalam bergaul
d. Tidak mematuhi tata tertib sekolah.
5. Salah satu contoh pelaksanaan toleransi di lingkungan masyarakat, kecuali ....
a. Saling menghormati waktu dan pelaksanaan ibadah umat agama lain
b. Tidak adanya pemahaman atas keragaman dalam masyarakat akan menimbulkan perpecahan
c. Menggunakan bahasa Indonesia saat berkomunikasi dengan warga berbeda suku bangsa
d. Bersama-sama mendukung dan membantu kelancaran pelaksanaan upacara adat dari suku bangsa berbeda
6. Sebuah magnet mempunyai dua ujung berlawanan biasa disebut kutub. Dua kutub magnet yang berlawanan itu adalah ....
a. Kutub utara (U) dan kutub selatan (S)
b. Kutub utara (U) dan kutub barat (B)
c. Kutub selatan (S) dan kutub barat (B)
d. Kutub selatan (S) dan kutub timur (T)
7. Jika dua buah magnet didekatkan pada kutub yang sama, kedua magnet akan tolak menolak. Sebaliknya, jika dua buah magnet didekatkan pada kutub yang berbeda, maka kedua magnet tersebut akan terjadi ....
a. Tolak menolak
b. Tarik menarik
c. Berlawanan
d. Bertolak belakang
8. Gaya yang dihasilkan ketika dua magnet atau lebih saling berinteraksi disebut dengan ....
a. Gaya listrik
b. Gaya gravitasi
c. Gaya magnet
d. Gaya pegas
9. Gaya yang dimanfaatkan dalam pembuatan kompas sebagai alat penunjuk arah utara dan selatan adalah ....
a. Gaya listrik
b. Gaya gravitasi
c. Gaya magnet
d. Gaya pegas
10. Uang logam dan benda apa pun yang kamu lemparkan ke atas akan kembali lagi ke bumi karena adanya ....
a. Gaya listrik
b. Gaya gravitasi
c. Gaya magnet
d. Gaya pegas
11. Karya montase, kolase, aplikasi, dan mozaik merupakan karya seni rupa yang dibuat dengan ....
a. Teknik tempel
b. Teknik hias
c. Teknik kuas
d. Teknik lukis
12. Karya yang dibuat dengan menempelkan gambar-gambar yang sudah jadi, dapat diambil dari majalah bekas, surat kabar, kemudian disusun ulang membentuk gambar adegan baru sesuai yang kita inginkan disebut ....
a. Montase
b. Kolase
c. Mozaik
d. Aplikasi
13. Karya yang dibuat menggunakan paduan aneka bahan (misalnya kertas, kain, kayu) ditempelkan pada permukaan gambar disebut ....
a. Montase
b. Kolase
c. Mozaik
d. Aplikasi
14. Karya yang dibuat dengan menempelkan potongan-potongan bahan yang ditempelkan lebih kecil. Namun, supaya lebih menarik, digunakan macam-macam warna disebut ....
a. Montase
b. Kolase
c. Mozaik
d. Aplikasi
15. Karya dibuat dengan menempelkan suatu bentuk dari bahan tertentu dan banyak diterapkan pada kerajinan kain disebut ....
a. Montase
b. Kolase
c. Mozaik
d. Aplikasi
16. Wilayah Indonesia berada di antara lintang 6°LU – 11°LS. Posisi ini menyebabkan wilayah Indonesia mempunyai ....
a. Iklim subtropis
b. Iklim tropis
c. Iklim sedang
d. Iklim dingin
17. Jenis hewan yang dibudidayakan masyarakat meliputi ayam, itik, burung, dan angsa termasuk peternakan ....
a. Hewan kecil
b. Hewan besar
c. Hewan air
d. Hewan unggas
18. Sekitar dua per tiga luas wilayah Indonesia berupa perairan. Luasnya wilayah perairan menyimpan potensi kekayaan alam melimpah. Fakta inilah yang menjadikan Indonesia dikenal dengan sebutan ....
a. Negara kepulauan
b. Negara agraris
c. Negara maritim
d. Negara berkembang
19. Lestarinya hutan berdampak terhadap kehidupan manusia dan makhluk hidup yang tinggal di hutan. Kelestarian hutan dapat dijaga dengan cara antara lain ....
a. Melakukan penebangan secara liar
b. Melakukan penghijauan (reboisasi)
c. Membakar pohon besar
d. Menggunduli hutan
20. Usaha yang mengubah bahan mentah menjadi barang setengah jadi atau barang
jadi disebut ....
a. Industri
b. Pertambangan
c. Perdagangan
d. Perikanan
Bacaan ini untuk menjawab soal nomor 21–25.
Kebutuhan manusia sangat beragam, karena manusia memiliki kecenderungan tidak mudah puas. Manusia berupaya memenuhi kebutuhan hidupnya melalui kegiatan ekonomi. Kegiatan ekonomi akan selalu dilakukan manusia dalam berbagai bidang kehidupan. Untuk memenuhi kebutuhan hidupnya, manusia memerlukan peran pelaku ekonomi. Pelaku ekonomi terdiri atas produsen dan konsumen. Produsen adalah penghasil barang dan konsumen adalah pemakai barang yang dibuat produsen. Konsumen akan membeli barang yang diperlukannya menggunakan uang. Uang akan diterima produsen dan akan digunakannya juga untuk memenuhi kebutuhan hidupnya.
21. Gagasan pokok dari bacaan di atas adalah ....
a. Kebutuhan manusia sangat beragam
b. Manusia berupaya memenuhi kebutuhan hidupnya melalui kegiatan ekonomi
c. Kegiatan ekonomi akan selalu dilakukan manusia dalam berbagai bidang kehidupan
d. Manusia memerlukan peran pelaku ekonomi
22. Penyebab manusia memiliki kebutuhan yang beragam adalah ....
a. Karena manusia berupaya memenuhi kebutuhan hidupnya
b. Karena manusia memiliki kecenderungan tidak mudah puas
c. Karena manusia memerlukan peran pelaku ekonomi
d. Karena manusia menerima uang dari produsen
23. Berikut ini cara manusia memenuhi kebutuhan hidupnya adalah ....
a. Melakukan kegiatan ekonomi
b. Memerlukan peran pelaku ekonomi
c. Produsen menerima uang
d. Pemakai barang yang dibuat produsen
24. Alat tukar yang digunakan konsumen dalam kegiatan ekonomi adalah ....
a. Koin
b. Uang
c. Barang
d. Jasa
25. Pelaku ekonomi yang teradapat pada bacaan di atas adalah ....
a. Produsen dan distributor
b. Produsen dan konsumen
c. Distributor dan konsumen
d. Konsumen dan penyuplai
Demikian Pembaca Latihan soal ulangan harian tematik kelas 4 tema 7 subtema 3 Indahnya persatuan dan kesatuan negeriku buku siswa Kurikulum 2013 revisi 2018
Soal ulangan ini sesungguhnya masih jauh dari kata sempurna. Untuk itu diperlukan kebijakan Bapak/Ibu untuk memilah dan menggunakan kembali soal-soal yang ada disini untuk melaksanakan penilaian terhadap siswanya.
Semoga soal soal ini dapat bermanfaat, dan jangan lupa memberikan saran dan kritik pada Kolom yang tersedia untuk kemajuan website ini.
kunci jawabannya gak ada ya
BalasHapusMinta dg kunci jawsnsn
BalasHapus