Kunci jawaban MATEMATIKA Kelas 8 halaman 34 - 40

Kunci jawaban MATEMATIKA SMP Kelas 8 halaman 34 - 40 Bab I

Bismillahirrohmannirrohim

Kunci jawaban MATEMATIKA SMP kelas VIII halaman 34 - 40  Bab 1 merupakan alternatif Jawaban dari soal-soal Buku MATEMATIKA Kelas 8 SMP/MTs Bab 1 Pola Bilangan semester 1. Jawaban yang kami berikan hanya berupa jawaban alternatif saja, sebagai referensi bagi adik-adik . Rajin lah belajar dan membaca dari berbgai sumber agar khasanah pengetahuannya bertambah. Sebaiknya  adik-adik mencoba alternatif  jawaban sendiri. 

Dengan adanya pembahasan kunci jawaban seperti ini diharapkan dapat membantu peserta didik Kelas VIII SMP/MTs dalam menjawab soal-soal baik sebagai Tugas Individu maupun Kelompok. Dan Juga dapat menjadi Referensi untuk soal ulangan seperti soal penilaian harian, soal penialain tengah semester , soal penilaian akhir tahun, maupun tugas pekerjaan rumah (PR). Semoga bermanfaat bagi adik adik.

Kunci jawaban MATEMATIKA Kelas 8 Halaman 34 - 38 Semester 1

Pilihan Ganda

1. A. 33

2. D. Dikalikan 3 kemudian dikurangi 3

3. B. 90, 110, 130

4. A. 19, 24, 27

5. C. 16, 21, 20

6. B. 25, 31

7. A. −128, 254, −508

8. A. 10/3, 10/9, 10/27

9. D. −19, 22, −25

10. D . M

11. B. 11, 18

12. A. 25, 36

13. C. 34, 32, 42

14. B. 9, 13, 7

15. C. 17, 25

16. D. 85, 74 

17. C. 7 

18. A. 3 

19. D. 2.016 

20. D. 2n + 1

Kunci jawaban MATEMATIKA Kelas 8 Halaman 38 - 40 Semester 1

1. Tentukan dua suku yang hilang pada barisan bilangan berikut. 2, 5, ..., 12, ..., 31, 50

Jawaban : 7, 19

2. Bilangan-bilangan pada barisan 7, 11, 15, 19, 23, ... terus bertambah 4 pada setiap suku-sukunya. Sedangkan bilangan pada barisan 1, 10, 19, 28, 37, ... terus bertambah 9 pada setiap suku-sukunya. Bilangan 19 terdapat pada kedua pola tersebut. Jika kedua barisan bilangan tersebut dilanjutkan terus menerus, maka bilangan sama yang muncul berikutnya di kedua barisan adalah ....

Jawaban :

Jika kita teruskan maka akan didapatkan angka 55 di kedua barisan.

3. Ketiga gambar berikut dibagi menjadi segitiga-segitiga kecil yang berukuran sama.

a. Gambar tersebut dilanjutkan hingga gambar 4 dengan pola yang sama. Lengkapi tabel di bawah ini.

b. Jika gambar tersebut dilanjutkan hingga gambar 7, tentukan banyak segitiga yang terbentuk.

c. Jika gambar tersebut dilanjutkan hingga gambar 50. Jelaskan cara kalian untuk menentukan banyak segitiga kecil yang terbentuk, tanpa menggambar dan mencacah satu per satu gambar.

Jawaban :

a) 

b) Jika diteruskan hingga gambar ke 7, maka banyak segitiga yang terbentuk adalah 98.

c) Dari gambar tersebut kita akan mendapatkan pola bahwa banyak segitiga kecil adalah luas persegi dikali 2.

Un = n2 x 2

U50 = 502 x 2

U50 = 2.500 x 2

U50 = 5.000

4. Jika pola pada gambar berikut dilanjutkan terus menerus, tentukan gambar yang terbentuk pada persegi bertanda X.

Jawaban :

Pola yang terbentuk pada persegi bertanda X adalah

kunci jawaban uji kompetensi 1 matematika kelas 8 halaman 34 - 40 

5. Jika angka di belakang koma pada bilangan 13,5689135689135... dilanjutkan terus menerus, tentukan angka pada tempat kedudukan 1/1040.

Jawaban : Angka 9

6. Tentukan angka satuan pada bilangan 2.0121.002.

Jawaban :

1) 2012¹ = 2¹ = 2 => 2 

2) 2012² = 2² = 4 => 4 

3) 2012³ = 2³ = 8 => 8 

4) 2012⁴ = 2⁴ = 16 => 6 

5) 2012⁵ = 2⁵ = 32 => 2 

6) 2012⁶ = 2⁶ = 64 => 4 

7) 2012⁷ = 2⁷ = 128 => 8 

8) 2012⁸ = 2⁸ = 256 => 6

Pada data diatas terlihat pola berulang setiap 4 bilangan. Sehingga 1.002 / 4 adalah 250 bersisa 2. Pada pola ke-2 diatas angka satuannya adalah 4.

Jadi, angka satuan pada bilangan 2.0121.002 adalah 4.

7. Jika angka pada bilangan 100000100000100000100000... dilanjutkan terus menerus hingga angka ke-100 dengan pola yang terlihat, maka tentukan banyak angka “0” pada bilangan tersebut.

Jawaban :

Pada bilangan tersebut angka "1" berjumlah 1 buah pada bilangan 6 angka "1000000", sehingga untuk menghitung banyak angka "1" = n / 6. (Jika desimal maka dibulatkan).

Banyak angka "0" hingga angka ke-100 = 100 - banyak angka "1" hingga angka ke-100

= 100 - (100 / 6)

= 100 - 16,66667

= 100 - 17

= 83

Jadi, banyak angka "0" pada bilangan tersebut adalah 83.

8. Jika n menyatakan banyak rusuk pada suatu prisma, tentukan banyak sisi pada prisma tersebut.

Jawaban :

Banyak sisi prisma segitiga = 5 = sisi segitig + alas + atap = 3 + 2

Banyak sisi prisma segiempat = sisi segiempat + alas + atap = 4 + 2

Banyak sisi prisma n = n + 2

Jadi, banyak sisi pada prisma tersebut adalah n + 2.

9. Tentukan banyak lingkaran pada pola ke-101 pada konfigurasi objek berikut.

Jawaban :

Pola ke-1 = 4

Pola ke-2 = 5

Pola ke-3 = 8

Pola ke-4 = 13

Pola ke-n = 4+(n - 1)2

Pola ke-101 = 4 + (101 - 1)2

= 4 + 1002

= 4 + 10.000

= 10.004

Jadi, banyak lingkaran pada pola ke-101 adalah 10.004.

10. Jika pasangan bilangan berikut ini dilanjutkan, tentukan pasangan bilangan 100.

Jawaban :

Pasangan ke-1 = 2 = 1 x 2

Pasangan ke-2 = 6 = 2 x 3

Pasangan ke-3 = 12 = 3 x 4

Pasangan ke-n = n x (n + 1)

Pasangan ke-100 = 100 x (100 + 1)

= 100 x 101

= 10.100

Jadi, pasangan bilangan 100 adalah 10.100.

Demikian Pembaca Kunci Jawaban MATEMATIKA SMP Kelas 8 halaman 34 - 40  Bab 1 buku siswa kelas VIII SMP/MTs kurikulum 2013.

Tentunya ini hanya sebagai alternatif saja  Untuk itu diperlukan kebijakan Bapak/Ibu untuk memilah dan menggunakan nya.

Akhir kata semoga bermanfaat, dan jangan lupa memberikan saran dan komentar positif anda pada Kolom yang tersedia untuk kemajuan website ini.