Lompat ke konten Lompat ke sidebar Lompat ke footer

Widget Atas Posting

Kunci jawaban kelas 4 tema 7 halaman 92, 93, 95, 96, 98

Kunci jawaban Buku Tematik Siswa Kelas 4 tema 7 halaman 92, 93, 95, 96, 98.

Bismillahirrohmannirrohim

Kunci jawaban tema 7 kelas 4 merupakan alternatif Jawaban dari soal-soal yang terdapat pada buku paket tematik siswa kelas 4 Cita-citaku subtema 3 Indahnya persatuan dan kesatuan Negeriku pembelajaran 1 tepatnya berada pada tema 7 halaman 92, 93, 95, 96, 98.

Kunci jawaban Buku Tematik Siswa Kelas 4 tema 7 halaman 92, 93, 95, 96, 98.



Materi dan Kunci Jawaban Tematik tema 7 halaman 92, 93, 95, 96, 98.  Jawaban yang kami berikan hanya berupa jawaban alternatif saja, sebagai referensi bagi adik-adik . Rajin lah belajar dan membaca dari berbgai sumber agar khasanah pengetahuannya bertambah. Sebaiknya  adik-adik mencoba alternatif  jawaban sendiri. 

Dengan adanya pembahasan kunci jawaban buku siswa seperti ini diharapkan dapat membantu peserta didik Kelas 4 SD/MI dalam menjawab soal-soal ulangan seperti soal penilaian harian , soal penialain tengah semester , soal penilaian akhir tahun, maupun tugas pekerjaan rumah (PR). Semoga bermanfaat bagi adik adik.

Ayo Membaca!
Bacalah dalam hati teks berikut!

Supaya Tetap Rukun, Mari Lakukan Sikap Ini

Negara Republik Indonesia memiliki keragaman adat, budaya, dan agama. Adat dan budaya setiap daerah unik dan berbeda dari daerah lain. Agama yang dianut penduduk pun beragam. Dengan perbedaan itu, bagaimana kita dapat menjaga kesatuan bangsa? Nah, untuk menjaga kesatuan bangsa dan supaya tetap rukun, mari kita lakukan sikap-sikap berikut.

Salah satu sikap yang harus dilakukan yaitu adanya toleransi dan saling menghormati dalam menjalankan ibadah. Bagaimana perwujudannya? Salah satu perwujudannya kita tidak boleh menghina teman yang berbeda agama. Selanjutnya, saat teman kita sedang beribadah kita tidak boleh mengganggu mereka.

Sikap lain yang harus dilakukan yaitu menghargai kebudayaan dari berbagai daerah di Indonesia. Negara kita kaya akan berbagai kebudayaaan daerah. Kita boleh membanggakan kebudayaan daerah sendiri. Namun, kita juga harus menghargai dan ikut melestarikan kebudayaan daerah lain.

Jadi, untuk mempertahankan persatuan dan kesatuan NKRI, bagaimana sikap kita? Kita harus saling menghargai, menghormati, dan menyayangi orang lain meskipun berbeda agama, suku, dan budaya. Sikap itulah yang harus selalu kita tanamkan pada diri kita.

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 4 Halaman 92, 93 subtema 3 pembelajaran 1

Ayo Berdiskusi!

Bentuklah kelompok bersama 4-5 temanmu. Bacalah dalam hati teks ”Supaya Tetap Rukun, Mari Lakukan Sikap Ini”.

1. Adakah kata sulit yang kalian temukan pada bacaan tersebut? Jika ada, tuliskan lalu carilah artinya. Tuliskan dalam bentuk tabel seperti berikut.

Jawaban:
Kata Sulit dari teks “Supaya Tetap Rukun, Mari Lakukan Sikap Ini”

No Kata Sulit Artinya
1 Persatuan Persatuan adalah gabungan (ikatan, kumpulan, dan sebagaiannya) beberapa bagian yang sudah bersatu.

2 Kebudayaan Hasil kegiatan dan penciptaan batin manusia seperti kepercayaan, kesenian, dan adat istiadat;

3 Ibadah Perbuatan untuk menyatakan bakti kepada Tuhan, yang didasari ketaatan mengerjakan perintah-Nya dan menjauhi larangan-Ny

4 Toleransi Toleransi artinya bersikap menghargai orang lain

5 Adat Adat artinya aturan atau kebiasaan yang telah dilakukan sejak dahulu.

2. Tuliskan pokok pikiran dari setiap paragraf pada teks “Supaya Tetap Rukun, Mari Lakukan Sikap Ini”.
Jawaban:

Pokok pikiran paragraf 1: 
Negara Republik Indonesia memiliki keragaman adat, budaya, dan agama.

Pokok pikiran paragraf 2 : 
Salah satu sikap yang harus dilakukan yaitu adanya toleransi dan saling menhormati.

Pokok pikiran paragraf 3 : 
Menghargai kebudayaan dari berbagai daerah di Indonesia.

Pokok pikiran paragraf 4: 
Kita harus saling menghargai, menghormati, dan menyayangi orang lain.

3. Mengapa kita harus melaksanakan ajakan pada teks “Supaya Tetap Rukun, Mari Lakukan Sikap Ini”? 
Jawaban:
Kita harus melaksanakan ajakan pada teks “Supaya Tetap Rukun, Mari Lakukan Sikap Ini” karena: untuk dapat mempertahankan persatuan dan kesatuan NKRI.

Ayo Mencoba!

Lakukan kegiatan ini di dalam kelas.
 
1. Sediakan magnet batang atau magnet mainan (yang biasa ditempelkan pada pintu lemari pendingin).
2. Sediakan benda-benda kecil, seperti jarum pentul, peniti, pensil, kerikil, dan daun. Letakkan di atas meja.
3. Dekatkan magnet pada benda-benda kecil tersebut.
4. Catatlah hasil pengamatan kalian.
5. Ingat, berhati-hatilah saat bekerja dengan jarum pentul dan peniti. Pastikan tidak ada jarum pentul yang terjatuh di lantai. Pastikan juga peniti tidak terbuka. Setelah selesai digunakan, bereskan dan masukkan kembali jarum pentul dan peniti ke tempatnya. 

Hasil Pengamatan : Dari kegiatan yang telah dilakukan ternyata jarum pentul dan peniti dapat ditarik oleh magnet. Sementara pensil, kerikil, dan daun tidak dapat ditarik oleh magnet. Jarum pentul dan peniti dapat ditarik oleh magnet karena terbuat dari bahan logam.

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 4 Halaman 95 – 96 subtema 3 pembelajaran 1


Ayo Berdiskusi!

Berdasarkan kegiatan di depan, diskusikan jawaban pertanyaan-pertanyaan berikut bersama teman-teman sekelasmu.

1. Apa yang terjadi saat magnet didekatkan pada benda-benda kecil yang kamu sediakan?
Jawaban : Ada benda yang dapat ditarik oleh magnet dan yang tidak dapat ditarikmoleh magnet.

2. Benda apa yang dapat ditarik oleh magnet?
Jawaban :  Dari kegiatan yang telah dilakukan ternyata jarum pentul dan peniti dapat ditarik oleh magnet.

3. Benda apa saja yang tidak dapat ditarik oleh magnet?
Jawaban : Sementara pensil, kerikil, dan daun tidak dapat ditarik oleh magnet.

Magnet mempunyai kemampuan menarik benda-benda yang terbuat dari logam.

Ayo Mencoba!


Lakukan kegiatan ini bersama teman sebangkumu.

1. Sediakan dua buah magnet batang, misalnya magnet I dan magnet II.
Kunci jawaban tema 7 kelas 4 halaman 95

2. Tandai ujung dari setiap batang magnet, misalnya A dan B.
3. Dekatkan ujung A dari magnet I dengan ujung A magnet II. Apa yang terjadi?
4. Dekatkan ujung A dari magnet I dengan ujung B dari magnet II. Apa yang terjadi?
5. Dekatkan ujung B magnet I dengan ujung A magnet II. Apa yang terjadi?
6. Dekatkan ujung B magnet I dengan ujung B magnet II. Apa yang terjadi?

Catatlah hasil pengamatanmu dalam tabel seperti berikut, lalu jelaskan kepada Bapak/Ibu guru dan teman-temanmu.

Kunci jawaban tema 7 kelas 4 halaman 96



Rangkuman kelas 4 tema 7 subtema 3 pelajaran IPA Magnet

Sebuah magnet mempunyai dua ujung berlawanan. Ujung magnet biasa disebut kutub. Dua kutub magnet yang berlawanan itu disebut kutub utara (U) dan kutub selatan (S).

Jika dua buah magnet didekatkan pada kutub yang sama, kedua magnet akan tolak menolak. Sebaliknya, jika dua buah magnet didekatkan pada kutub yang berbeda, kedua magnet tersebut akan tarik menarik.

Interaksi dua buah magnet (misalnya dengan didekatkan) akan menimbulkan gaya. Gaya itu disebut gaya magnet. Jadi, gaya magnet adalah gaya yang dihasilkan ketika dua magnet atau lebih saling berinteraksi.

Gaya magnet dapat dimanfaatkan, misalnya dalam pembuatan kompas. Kompas adalah alat penunjuk arah utara dan selatan. Pada kompas terpasang sebuah magnet berbentuk jarum. Jika diletakkan mendatar, jarum kompas akan selalu menunjuk arah utara dan selatan.

Ayo Mencoba!

1. Siapkan sebuah uang logam.
2. Keluarlah dari dalam kelas menuju halaman sekolah atau lapangan yang lebih luas.
3. Pegang uang logam yang telah kamu persiapkan lalu lemparkan kuat-kuat ke atas. Perhatikan arah lemparan agar tidak mengenai teman atau bangunan yang dekat dengan kamu.
4. Apa yang terjadi setelah kamu melempar uang logam itu? Catatlah hasil dari kegiatanmu.
Ulangi sebanyak lima kali.

Kunci jawaban tema 7 kelas 4 halaman 98 subtema 3


Ayo Berdiskusi!

Diskusikan bersama kelompokmu hasil dari kegiatanmu melempar uang logam atas.

1. Apa yang terjadi setelah uang logam dilempar ke atas? 
Jawaban :  Ketika uang logam dilempar ke atas maka uang tersebut akan jatuh kembali ke bawah.

2. Mengapa hal itu bisa terjadi?
Jawaban : Uang jatuh kembali ke bawah karena adanya gaya gravitasi bumi.

3. Bagaimana seandainya uang logam diganti bola, pensil, penghapus dan kapas ?
Jawaban : Semua benda yang dilemparkan ke atas akan jatuh kembali ke tanah, misalnya saja bola, pensil, penghapus dan kertas akan jatuh ke tanah setelah dilemparkan ke atas.

Rangkuman kelas 4 tema 7 subtema 3 pelajaran IPA Gaya Gravitasi


Uang logam yang dilempar kuat-kuat ke atas akan kembali ke bumi. Bayangkan jika uang itu tidak kembali lagi ke bumi dan terus terbang jauh ke angkasa. Kamu akan kehilangan uang logam itu. 

Mengapa uang logam itu jatuh kembali lagi ke bumi? Uang logam dan benda apa pun yang kamu lemparkan ke atas akan kembali lagi ke bumi karena adanya gaya gravitasi. Gaya gravitasi adalah gaya yang disebabkan oleh gaya tarik yang dihasilkan oleh bumi. Gaya gravitasi ini akan menyebabkan semua benda yang berada di permukaan bumi selalu
tertarik menuju bumi.

Jika tidak ada gaya gravitasi, semua benda yang kamu lemparkan ke atas dapat dengan mudah hilang karena melayang di angkasa. Bahkan, diri kamu sendiri dapat terbang dan sulit untuk kembali ke rumah. Oleh karena itu, gaya gravitasi sangat bermanfaat karena dapat menahan benda-benda agar tetap berada di bumi. Contoh peristiwa sehari-hari menunjukkan gaya gravitasi adalah jatuhnya buah yang sudah matang dari dahan pohon ke tanah. 


Demikian Pembaca materi dan kunci jawaban tematik halaman 92, 93, 95, 96, 98 kelas 4 tema 7 pembelajaran 1 buku siswa kurikulum 2013.

Tentunya ini hanya sebagai alternatif saja  Untuk itu diperlukan kebijakan Bapak/Ibu untuk memilah dan menggunakan nya.

Akhir kata semoga bermanfaat, dan jangan lupa memberikan saran dan komentar positif anda pada Kolom yang tersedia untuk kemajuan website ini.

Posting Komentar untuk "Kunci jawaban kelas 4 tema 7 halaman 92, 93, 95, 96, 98"