Rangkuman kelas 4 tema 5 subtema 2

Rangkuman materi tematik kelas 4 tema 5 subtema 2 Pahlawanku kebanggaanku sesuai kurikulum 2013 

Rangkuman materi tematik kelas 4 tema 5 subtema 2 Pahlawanku kebanggaanku. Rangkuman materi kelas 4 tema 5 Pahlawanku. Resume ini kami buat dengan harapan semoga dapat membantu bapak ibu guru untuk lebih mudah memahami materi tematik tema 5 kurikulum 2013 dengan judul “Pahlawanku ”. Manfaat dengan adanya Resume ini dapat dijadikan bahan belajar bagi peserta didik  untuk belajar dalam mengahadapi penilaian harian ataupun semester. Dan bagi bapak ibu guru Rangkuman materi tema 5 kurikulum 2013 ini dapat dijadikan referensi pembuatan kisi-kisi soal. 

Pada kesempatan lalu kami telah memposting Rangkuman materi kelas 4 tema 5 subtema 1 Perjuangan para pahlawan. Dan selanjutnya Pada kesempatan ini kami akan memposting rangkuman materi kelas 4 tema 5 subtema 2 Pahlawanku kebanggaanku. Nantikan selanjutnya Rangkuman materi kelas 4 tema 5 subtema 3 Sikap kepahlawanan.

Rangkuman materi tematik kelas 4 tema 5 subtema 2 Pahlawanku kebangganku Muatan pelajaran PPKN

Sila kelima : Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

Sila ini bermakna sebagai berikut.

 • Adil, bukan harus sama.

 • Mau bekerja keras.

 • Mengakui kedaulatan bangsa sendiri dan bangsa lain.

 • Menganggap bangsa sendiri sederajat dengan bangsa lain.

Contoh sikap yang mencerminkan sila kelima Pancasila adalah sebagai berikut:

1. Menjunjung tinggi semangat kekeluargaan dan gotong-royong

2. Peduli terhadap penderitaan yang dialami orang lain

3. Tidak melakukan perbuatan-perbuatan yang merugikan pihak umum

4. Menghormati jerih payah kerja keras seseorang

5. Mengembangkan perbuatan-perbuatan luhur yang mencerminkan sikap dan suasana kekeluargaan dan kegotongroyongan

6. Menjaga keseimbangan antara hak dan kewajiban

7. Menghormati hak-hak orang lain

8. Suka memberi pertolongan kepada orang lain

9. Tidak bersifat boros

10. Suka bekerja keras

11. Tidak bergaya hidup mewah

12. Pantang menyerah mewujudkan kemajuan yang merata dan berkeadilan sosial

13. Bersikap adil terhadap siapa saja

14. Menghargai karya orang lain

Rangkuman materi tematik kelas 4 tema 5 subtema 2 Pahlawanku kebangganku Muatan pelajaran IPA

Percobaan

Berkomunikasi Menggunakan Cahaya dan Cerimin

Langkah-langkah Percoban

1. Duduk bersama kelompokmu.

2. Perlihatkan cerminmu kepada kelompokmu.

3. Gunakan cermin untuk memantulkan cahaya matahari.

4. Diskusikan kode yang disepakati untuk berkomunikasi beserta artinya  (misalnya ketika cahaya dipantulkan menggunakan cermin dan digerakkan melingkar sebanyak tiga kali, itu berarti seluruh anggota kelompok berkumpul di tengah halaman sekolah).

5. Setelah berdiskusi, anggota kelompok menyebar ke tempat yang berbeda di sekitar sekolah.

6. Setiap anggota kelompok berdiri di tempat yang terdapat cahaya matahari.

7.  Pantulkan cahaya kepada tempat yang disepakati.

8. Buat laporan tentang sifat cahaya di akhir kegiatan. Buatlah laporan dari  percobaanmu.

Kaca pembesar ini dapat digunakan untuk membantu melihat objek yang sangat kecil, misalnya untuk membantu pekerjaan tukang jam.

Cara Membuat Lup (Kaca Pembesar) Sederhana

Alat dan bahan:

1. Kantong plastik bening atau botol bening dengan permukaan rata

2. Air

3. Kertas dengan tulisan-tulisan yang kecil

Langkah kerja:

1. Isi kantong plastik dengan air.

2. Ikat kantong plastik.

3. Letakkan kertas di bawah kantong plastik.

4. Bandingkan tulisan asli dengan tulisan yang terlihat dari plastik.

5. Ulangi dengan kantong plastik berukuran seperlima kali lebih besar atau lebih kecil.

6. Bandingkan hasilnya.

Rangkuman materi tematik kelas 4 tema 5 subtema 2 Pahlawanku kebangganku Muatan pelajaran IPS

Sultan Hasanuddin

Sultan Hasanuddin ialah raja dari Kerajaan Islam GowaTallo di Makassar, Sulawesi Selatan.

Oleh Belanda, ia dijuluki ‘Ayam Jantan dari Timur’ karena kegigihan dan keberaniannya

melawan  Belanda. Ia membela kepentingan kerajaannya dan kepentingan rakyatnya dengan

gigih. Ia berusaha menegakkan kedaulatan dan memperluas wilayah kerajaan. Ia berhadapan

dengan Aru Palaka, Raja Bone yang dibantu oleh Belanda.

Sultan Hasanuddin dikenal arif dan bijaksana. Beliau merasa sedih karena harus bertempur melawan keluarga sendiri. Arung Palakka La Tenri Tatta to Erung sudah seperti saudara kandung sendiri. Sultan Hasanuddin mempertimbangkan bahwa pertumpahan darah di kalangan orang Makassar dan Bugis harus segera dihentikan. Sultan Hasanuddin berusaha

menggabungkan kekuatan kerajaan-kerajaan kecil di sekitar kerajaannya untuk melawan Belanda.

Karena perjuangan dan jasa-jasanya, nama Sultan Hasanuddin diabadikan sebagai nama jalan dan universitas di Makassar, Sulawesi Selatan. Pemerintah bahkan menganugerahkan gelar Pahlawan Nasional kepada Sultan Hasanuddin. Setelah wafat, Sultan Hasanuddin dimakamkan di kompleks pemakaman raja-raja Gowa di Sulawesi Selatan.  Kompleks pemakaman raja-raja merupakan peninggalan sejarah yang perlu dijaga kelestariannya. Kompleks pemakaman ini pun dijadikan objek pembelajaran sejarah bagi bangsa Indonesia.

KI HAJAR DEWANTARA

Nama asli Ki Hajar Dewantara adalah Raden Mas Suwardi Suryaningrat. Beliau lahir di Yogyakarta pada tanggal 2 Mei 1889. Raden Mas Suwardi Suryaningrat menamatkan

pendidikan dasar di Yogyakarta dan sempat melanjutkan pendidikannya di Stovia. Stovia adalah sekolah kedokteran di Jakarta yang didirikan khusus untuk orang Indonesia. Kemampuannya berbahasa Belanda digunakannya untuk menuliskan kritikan kritikan terhadap pemerintah Belanda.

Pada tanggal 3 Juli 1922, Ki Hajar Dewantara mendirikan Perguruan Taman Siswa, yaitu sekolah nasional pertama bagi rakyat Indonesia. Taman Siswa merupakan bentuk nyata perjuangan melawan penjajah  karena beliau yakin bahwa pendidikan akan membantu mencapai tujuan  yaitu kemerdekaan bangsa.

Jasa Ki Hajar Dewantara sangatlah besar dalam dunia pendidikan. Beliau mendapat gelar ‘Bapak Pendidikan Nasional’ dan tanggal lahirnya, 2 Mei, diperingati sebagai Hari Pendidikan Nasional.

Rangkuman materi tematik kelas 4 tema 5 subtema 2 Pahlawanku kebangganku Muatan pelajaran SBDP

Maju tak gentar

Maju tak gentar

Membela yang benar

Maju tak gentar

Hak kita diserang

Maju serentak

Mengusir penyerang

Maju serentak

Tentu kita kita menang

Reff :

Bergerak bergerak

Serentak Serentak

Menerkam Menerjang Terkam

Tak gentar tak gentar

Menyerang menyerang

Majulah majulah menang

Semoga Rangkuman materi tematik kelas 4 tema 5 subtema 2 Pahlawanku kebangganku dapat bermanfaat bagi Bapak/ibu guru serta adik adik. Jangan lupa untuk memberikan saran dan komentar demi kemajuan website kami.