Kunci jawaban BAHASA INDONESIA Kelas 9 Halaman 126

Kunci jawaban BAHASA INDONESIA Kelas 9 Halaman 126

Bismillahirrohmannirrohim

Kunci jawaban BAHASA INDONESIA SMP kelas IX Halaman 126 merupakan alternatif Jawaban dari soal-soal Buku BAHASA INDONESIA kelas 9 SMP/MTs Bab 5 menyajikan teks diskusi semester 2. Jawaban yang kami berikan hanya berupa jawaban alternatif saja, sebagai referensi bagi adik-adik . Rajin lah belajar dan membaca dari berbgai sumber agar khasanah pengetahuannya bertambah. Sebaiknya  adik-adik mencoba alternatif  jawaban sendiri. 

Dengan adanya pembahasan kunci jawaban seperti ini diharapkan dapat membantu peserta didik Kelas IX SMP/MTs dalam menjawab soal-soal baik sebagai Tuhas Individu maupun Kelompok. Dan Juga dapat menjadi Referensi untuk soal ulangan seperti soal penilaian harian , soal penialain tengah semester , soal penilaian akhir tahun, maupun tugas pekerjaan rumah (PR). Semoga bermanfaat bagi adik adik.

Kunci jawaban BAHASA INDONESIA Kelas 9 Halaman 126

Kegiatan 4: Pertanyaan Telaah

1. Selain judul di atas, coba buat judul lain yang lebih menarik menurutmu!

Jawaban : Daur ulang dan aksi nyata untuk lingkungan

2. Apa tujuan pendahuluan dalam teks diskusi ini?

Jawaban : Tujuan pendahuluan dalam teks diskusi adalah untuk membatasi topik dengan penyataan di awal teks dengan mengemukakan sudut pandang yang berbeda.

3. Apakah menurutmu pendahuluan ini sudah efektif? Jelaskan mengapa!

Jawaban : Menurut Saya pendahuluan ini sudah efektif karena sudah terdapat gambaran awal sebagai isu masalah yang akan didiskusikan bersama untuk mencapai tujuan bersama.

4. Tahukah kamu mengapa kata hijau ditulis dalam tanda kutip ”hijau”? Jelaskan mengapa!

Jawaban : Karena kata hijau merupakan kata kata yang mempunyai tujuan atau makna terpeting dalam teks tersebut.

5. Bagaimana teks diskusi ini disusun?

Jawaban : Teks diskusi ini disusun dengan struktur:

a. Pendahuluan

b. Isi yang terdiri dari dua paragraf dengan argumen setuju dan dua paragraf dengan argumen tidak setuju

c. Kesimpulan

6. Bagaimana teks beralih dari satu sudut pandang ke sudut pandang yang lain?

Jawaban : Penulis dapat berpindah dari satu sudut pandang ke sudut pandang lain dengan cara menganalisa dan memahami lebih lanjut teks tersebut dari sudut pandang yang berbeda

7. Bagaimana simpulan berkaitan dengan bagian teks lainnya (isi dan pendahuluan)?

Jawaban : Sebuah kesimpulan dapat diperoleh jika kita sudah memahami seluruh isi paragraf tersebut, termasuk pesan yang disampaikan oleh penulis. hal ini menunjukkan bahwa simpulan memiliki kaitan yang erat dengan bagian teks lainnya.

8. Apa bagian paling efektif dari simpulan? Mengapa?

Jawaban : Gagasan utama/pokok pikiran karena dengan adanya gagasan utama/pokok pikiran kita dapat mengembangkan suatu cerita

9. Diskusi menggunakan kata-kata untuk meyakinkan pembaca agar setuju dengan pandangan mereka. Beberapa kata persuasif yang digunakan dalam teks ini adalah tidak mudah, berpikiran sempit. Coba temukan yang lainnya!

Jawaban : Kata persuasif menurut saya adalah pada setiap kesempatan, diharapkan, membuang-buang waktu.

10. Diskusi menggunakan kata-kata untuk menghubungkan gagasan dalam satu paragraf dan hubungan gagasan antar-paragraf. Beberapa kata hubung yang digunakan dalam teks adalah namun, ditambahkan, pada saat yang sama. Dapatkah kamu temukan yang lainnya?

Jawaban : Kata hubung menurut saya adalah atau, yang, dan, jika, dengan, waktu, bahwa, juga, sementara, sayangnya.

11. Pungtuasi (tanda baca) sangat penting dalam setiap jenis tulisan. Apa perbedaan jenis pungtuasi yang digunakan dalam teks ini? Tuliskan kembali contoh setiap jenis itu!

Jawaban : a. tanda titik

      b. tanda kutip

      c. tanda tanya

      d. tanda koma

      f. tanda kurung

      g. tanda titik koma

12. Apakah teks diskusi ini efektif? Jelaskan mengapa!

Jawaban : Efektif, karena dalam teks tersebut terdapat argumen pro dan kontra berarti Teks tersebut menampilkan argumen dari beberapa sudut pandang yang berbeda.

13. Kata-kata yang perlu dicermati (cari maknanya dalam kamus, kamus istilah bidang ilmu, atau ensiklopedia) adalah gaya hidup hijau, daur ulang, limbah B3, organik, nonorganik, kampung wisata, bonus.

Jawaban : 

a. Gaya Hidup : Perubahan kebutuhan sekunder manusia sesuai dengan zaman atau keinginan seseorang

b. Daur Ulang : Pemrosesan kembali bahan yang pernah dipakai.

c. Limbah B3 : B3 singkatan dari Bahan Berbahaya dan Beracun merupakan barang sisa-sisa berupa zat/bahan-bahan lain yang dapat membahayakan kesehatan/kelangsungan hidup manusia, Makhluk Hidup dan Lingkungan Hidup.

d. Organik : Sampah atau limbah yang berasal dari sisa Makhluk Hidup dan dapat terurai secara alami oleh bakteri, seperti tumbuhan dan hewan

e. Non organik : Sampah atau limbah yang berasal dari berbagai maccam proses dan tidak bisa terurai secara alami oleh bakteri, seperti kaca, kaleng dan besi

f. Kampung Wisata : suatu destinasi wisata yang memiliki nilai jual sebagai objek wisata dengan nuansa pedesaan yang memiliki keunikan dan keragaman tentang alam, budaya.

g. Bonus : upah tambahan diluar gaji

Demikian Pembaca kunci Jawaban BAHASA INDONESIA SMP kelas 9 Halaman 126 buku siswa kelas 9 SMP/MTs kurikulum 2013.

Tentunya ini hanya sebagai alternatif saja  Untuk itu diperlukan kebijakan Bapak/Ibu untuk memilah dan menggunakan nya.

Akhir kata semoga bermanfaat, dan jangan lupa memberikan saran dan komentar positif anda pada Kolom yang tersedia untuk kemajuan website ini.