Rangkuman kelas 4 tema 9 subtema 1

Rangkuman tematik kelas 4 tema 9 subtema 1 Kekayaan sumber Energi di Indonesia sesuai kurikulum 2013. 

Rangkuman materi kelas 4 tema 9 subtema 1 Kekayaan Sumber Energi Di Indonesia. Rangkuman materi kelas 4 tema 8 Kayanya Negeriku. Resume ini kami buat dengan harapan semoga dapat membantu bapak ibu guru untuklebih mudah memahami materi tematik tema 8 kurikulum 2013 dengan judul “Kayanya Negeriku”. Manfaat dengan adanya Resume ini dapat dijadikan bahan belajar bagi peserta didik  untuk belajar dalam mengahadapi penilaian harian. Dan bagi bapak ibu guru rangkuman materi tema 8 kurikulum 2013 ini dapat dijadikan referensi pembuatan kisi-kisi soal. 


Rangkuman materi kelas 4 tema 9 Subtema 1


Pada kesempatan ini kami akan memposting Rangkuman materi kelas 4 tema 8 subtema 1 Kekayaan Sumber Energi Di Indonesia. Dan selanjutnya kami juga akan memposting rangkuman materi kelas 4 tema 8 subtema 2 Pemamfaatan Kekayaan Alam Di Indonesia, Rangkuman materi kelas 4 tema 8 subtema 3 Pelestarian Sumber Daya Alam Di Indonesia.

Rangkuman tematik kelas 4 tema 9 subtema 1 Kekayaan sumber Energi di Indonesia muatan pelajaran PPKN

Kewajiban merupakan sesuatu yang harus dilakukan. Sebaliknya sesuatu yang harus kita terima disebut Hak. Menjaga dan melestarikan lingkungan merupakan salah satu kewajiban kita bersama. Kesadaran akan pentingnya menjaga lingkungan alam harus ditumbuhkan sejak kecil. 

Salah satu cara menumbuhkan kesadaran tersebut adalah dengan melakukan pembiasaan-pembiasaan dalam kehidupan seharihari. Pembiasaan tersebut seperti berhemat air dan membuang sampah pada
tempatnya. Kegiatan penumbuhan kesadaran menjaga lingkungan dapat dilakukan dengan
kegiatan yang menyenangkan.

karena besarnya pengaruh manusia terhadap alam, maka manusia berkewajiban menjaga alam dengan baik.

Berikut kewajiban manusia dalam menggunakan sumber energi dalam kehidupan sehari-hari.
a. Menghemat energi dengan menggunakannya seperlunya.
b. Memanfaatkan teknologi dan peralatan yang ramah lingkungan.
c. Menjaga dan melestarikan alam untuk menjaga ketersediaan sumber energi.
d. Melakukan reboisasi untuk menjaga ketersediaan sumber air.
e. Menggunakan energi alternatif seperti energi angin, air, atau matahari untuk menggantikan energi yang tidak dapat diperbarui.

2. Hak Memanfaatkan Sumber Energi
Setiap orang memiliki hak yang sama untuk  menggunakan energi agar dapat menunjang
kegiatannya sehari-hari. Untuk hal-hal tertentusetiap orang pun berhak mengelola energi. Hak
mengelola energi diperbolehkan selama tidak melanggar undang-undang dan merugikan
orang lain.
Jika hak dan kewajiban terhadap sumber  energi telah dijalankan dengan baik, manfaat sumber energi pun dapat kita rasakandengan baik pula.

Rangkuman tematik kelas 4 tema 9 subtema 1 Kekayaan sumber Energi di Indonesia muatan pelajaran IPA

Air memiliki manfaat yang sangat besar bagi kehidupan manusia. Salah satu pemanfaatan air bangkit listrik tenaga air.  Air dan listrik menjadi kebutuhan manusia yang tidak bisa digantikan oleh apa pun. Kegiatan sehari-hari akan terganggu ketika pasokan air dan listrik terganggu.

Pembangkit listrik tenaga air adalah salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk memenuhi seluruh kebutuhan pasokan listrik bagi masyarakat.  Waduk atau bendungan merupakan salah satu rangkaian sistem dari pembangkit listrik tenaga air. 

Aliran air dari bendungan atau waduk digunakan untuk menggerakkan turbin yang akan membangkitkan energi listrik. Aliran air mampu menggerakkan kincir  yang dibangun di dekat sungai.  Kincir-kincir  ini  akan  dihubungkan dengan  generator  untuk  menghasilkan listrik. Makin deras aliran air, semakin kencang kincir berputar. Energi listrik yang dihasilkan pun semakin besar. Dengan adanya PLTA atau Pembangkit Listrik tenaga Air Ketersediaan Listrik akan terpenuhi.

A. Sumber Energi yang Tidak Dapat Diperbarui
Sumber energi yang tidak dapat diperbarui merupakan sumber-sumber energi yang
akan habis. Sumber energi tersebut juga tidak dapat diperbarui lagi. Pada umumnya, minyak dan gas merupakan sumber energi yang tidak dapat diperbarui. Contoh lain adalah batu bara, gas alam, dan hasil tambang lainnya. Minyak bumi dan batu bara merupakan sumber energi yang berasal dari tumbuhan dan makhluk hidup yang terpendam selama jutaan tahun.

B. Sumber Energi yang Dapat Diperbarui
Sumber energi yang dapat diperbarui merupakan sumber energi yang tidak
akan habis meskipun digunakan secara terus-menerus. Sumber energi ini dapat memperbarui diri.  


Rangkuman tematik kelas 4 tema 9 subtema 1 Kekayaan sumber Energi di Indonesia muatan pelajaran IPS

Lingkungan  adalah  segala  sesuatu  yang  ada  di  sekitar  manusia  yang memengaruhi kehidupan manusia. Berikut fungsi lingkungan bagi kehidupan.

1.  Lingkungan sebagai Tempat Mencari Makan
Nelayan memperoleh nafkah dari laut. Petani memperoleh sumber peng hidupan nya dari lahan
pertanian. Pengusaha memperoleh sumber penghidupan nafkah dari proses produksi yaitu
mengelola bahan-bahan dari lingkungannya.

2. Lingkungan sebagai Tempat Bekerja
Setiap manusia  melakukan  berbagai  aktivitas untuk mencari nafkah. Berbagai aktivitas
tersebut menimbulkan terjalinnya interaksi sosial. Hal ini juga menunjukkan ketergantungan
antarmanusia dengan sesamanya. Melalui interaksi sosial manusia mampu mencapai kesejahteraan hidupnya.

3. Lingkungan sebagai Tempat Tinggal

lingkungan mempunyai kemampuan untuk mendukung kehidupan manusia dan mak luk hidup lainnya.  Oleh karena itu, manusia harus senantiasa berbuat baik kepada lingkungan. Manusia
harus dapat berpikir dan berperilaku secara tepat, bijak, dan bertanggung jawab.

Kegiatan ekonomi masyarakat sangat tergantung kepada sumber dayaalam yang dimiliki daerahnya. 
Berikut beberapa kegiatan ekonomi masyarakat yang tergantungkepada sumber daya alamnya.

1. Masyarakat Daerah Pantai
Pantai merupakan batas pertemuan antara daratan dengan lautan. Pantai menyuguhkan pe-
mandangan yang sangat indah. Pantai menjadi sumber daya alam yang berharga bagi Indonesia.
Kegiatan ekonomi utama masyarakat di sekitar pantai adalah  sebagai nelayan. Namun, oleh 
karena pemandangan di pantai sangat indah maka berkembanglah sektor pariwisata. Kompleks-kompleks pertokoan, penginapan dan hotel, serta jasa pemandu wisata dan penyewaan alat-lat menyelam menjadi usaha ekonomi baru masyarakat di pesisir pantai.

2. Masyarakat Daerah Laut 
Laut memiliki banyak potensi. Kita bisa memanfaatkan berbagai hasil laut seperti ikan,
mutiara, kerang, kepiting, udang, teripang, dan rumput laut. Di laut juga ada kegiatan pengeboran
sumber energi minyak bumi. Kita juga bisa memanfaatkan laut sebagai wisata bahari. Kalau kita menyelam, kita bisa menyaksikan keindahan laut. Beberapa daerah yang memiliki keindahan bawah laut seperti Raja Ampat di Papua dan Bunaken di Sulawesi Utara.

3. Masyarakat Daerah Sungai
Sungai dipergunakan sebagai sumber air bagi kehidupannya. Sungai juga digunakan
sebagai sumber pengairan bagi pertaniannya. Sungai yang dibendung dapat dialirkan ke sawahsawah. Sungai juga menjadi jalur transpor tasi bagi masyarakat. Ada salah satu usaha ekonomi yang  memanfaatkan sungai   dengan mendirikan pasar terapung. Pasar jenis ini dapat ditemukan di Sungai Barito, Banjarmasin. Semua usaha jual beli dilakukan di atas perahu. Oleh karena keunikannya, pasar ini juga menjadi objek wisata.

4. Masyarakat Dataran tinggi
Dataran tinggi merupakan wilaya datar yang memiliki ketinggian lebih
dari 400 meter di atas permukaan air laut. Daerah dataran tinggi baik untuk menanam sayuran dan
buah-buahan. Selain sebagai lahan pertanian, dataran tinggi juga merupakan tempat yang cocok untuk tempat wisata. Karena daerah dataran tinggi pada umumnya memiliki udara yang bersih, sejuk, dan segar. Contohnya dataran tinggi Dieng, di Wonosobo Jawa Tengah.

5. Masyarakat Dataran Rendah
Dataran rendah merupakan  bagian dari daratan yang memiliki ketinggian antara 0-200 meter di atas permukaan laut. Seperti dataran tinggi, dataran rendah
juga dimanfaatkan sebagai lahan pertanian. Selain itu, dataran rendah uga dimanfaatkan sebagai lahan untuk Industri, peternakan, dan Perumahan


Rangkuman tematik kelas 4 tema 9 subtema 1 Kekayaan sumber Energi di Indonesia muatan pelajaran SBDP

A. Nada

Nada adalah bunyi yang beraturan dan memiliki frekuensi tertentu. Dalam
musik setiap nada memiliki tinggi nada atau tala tertentu. Nada dapat diatur dalam tangga nada yang berbeda-beda. Nada sering diistilahkan dengan not, walaupun sebenarnya keduanya memiliki
perbedaan arti. 

B. Tempo

Tempo merupakan ukuran kecepatan musik dalam birama lagu atau cepat lambatnya lagu dinyanyikan. Kecepatan lagu bisa diukur dengan alat bernama metronome. Keterangan tempo biasanya diletakkan di bagian kiri atas pada sebuah lagu, di bawah penulisan nada dasar lagu tersebut. Tanda ini digunakan untuk menyatakan kecepatan lagu yang tepat.

Semoga Rangkuman materi kelas 4 tema 9 Subtema 1 Kekayaan sumber energi di Indonesia dapa bermanfaat bagi Bapak/Ibu guru serta adik-adik. Jangan lupa untuk memberikan saran dan Komentar untuk kemajuan website kami. 


Belum ada Komentar untuk "Rangkuman kelas 4 tema 9 subtema 1"

Posting Komentar

Iklan Atas Artikel

Iklan Tengah Artikel 1

Iklan Tengah Artikel 2

Iklan Bawah Artikel